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為什么說學英語是個細活?

Question: 

Gary老師,您常說,“英語是個細活,學英語必須要規劃有序,有條不紊,持之以恒”。為什么學語言要求這么高?

Answer: 

確實,語言是個細活。粗心紊亂,三心二意的人是不可能真正掌握一門外語的;只有那些規劃有序,有條不紊,持之以恒的人才能達到目標。

任何語言都是由詞,詞組,以及按語法結構形成的句子組成。一個一個地積累單詞并學習它們在句中的用法,需要科學有序的習慣和認真細致的個性以及堅持不懈的品性。

為什么要有科學有序的習慣?語言,尤其是英語,本身具有一定的科學性、規律性,先學什么,后學什么,什么時候學習或復習什么,是有一定內在要求的,如果不顧這種內在規定性,盲目學習,急躁冒進,效果適得其反,最終使人喪失信心,挫傷學習的積極性。懂得這一點,我們就會按照老師的部署,制定學習及復習計劃,然后循序漸進往前推進。當然,英語自學者尤其需要如此——“東一榔頭西一棒槌”的學習方式肯定一事無成。

認真細致的個性與語言學習有關系嗎?回答是肯定的。這也印證了為什么英語教師中女性遠遠高于男性的現象——女性天生在細致的程度方面超過男性。作為一個男性,我之所以能成為英語教師,很大程度上要歸功于我的細致的個性。細致的個性是可以養成的;如果你馬虎成性,邋里邋遢,而且不想養成細致的個性,那么,把英語學精、學透是沒門的。當然,我在教學中一直在培養學生這種個性,甚至逼迫他們朝這個方向發展——我要求他們記筆記,而且每條筆記都必須標注名目和序號,便于課后復習查找。之所以這樣,是因為英語需要學習的內容包羅萬象,小到一個個的詞的用法,大至某個語法項目,不把它們細致地組織到筆記中,它們就像一個個散落的珠子,永遠混沌在你的頭腦之中。

堅持不懈的品性是任何事情成功的關鍵,對于學習語言尤其如此。早在我讀大學本科時,我的一個同學就聲稱他要“考研究生”,十年后同學聚會,他仍然說想考研究生。生活中,每當他在單位不如意時,回到家就會挑燈夜戰,奮筆疾書,狠學一氣;可大多數順境的時候,他就跟朋友們打打牌,喝喝酒。又過了幾年,我不聲不響地考上了碩士,后來又考上了博士。而他,總是發狠,說要考研考博,但總是不能持之以恒,因此,大學畢業二十多年,再過十多年就退休了,可他至今仍然沒有實現夙愿。我們學習語言也一樣:很多人突然想起來英語有用,然后煞有介事地認真一番;過了一段時間,忘了它的重要性,于是就松懈下來。這種三天打魚兩天曬網的學習法終將一事無成。我們很多同學記單詞也是因為不能持之以恒,因此至今都沒有將詞匯表從頭到尾系統地背個兩三遍,有的連一遍都沒有堅持下來。這樣的學習態度怎能成功呢?

總而言之,“工欲善其事,必先利其器”。若要學好英語,必須首先養成上述良好習慣,必須改掉馬馬虎虎、懶懶散散、學學停停的壞習慣。

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